Menstimulasi Anak Membaca

Day 8

Hari ini acara membacanya benar benar memamfaatkan sisa waktu.

Betapa tidak kaka sudah berangkat untuk field trip sejak jam 4 subuh dan baru kembali kerumah jam 9 malam.

Terbayang lelahnya, tapi tetap harus istiqomah menjalankan tantangannya.

Jadilah mamanya memilih satu buku dongeng yg berjudul janeke sebuah buku lama yg sudah dicetak sejak th 1961 dan sampai saat ini sudah diterjemahkan ke 13 bahasa dunia salah satunya indonesia.

Baru juga dibacakan setengah bab pertama si kaka sudah lelap tertidur saking lelahnya.

Dan acara menggunting dan menempel pohon literasi tidak bisa dilakukan malam ini juga.
Semoga esok lelahnya hilang, dan bisa melanjutkan tantangan kembali Aamiin.

Bagaimanapun Alhamdulillah untuk hari ini.

Menstimulasi Anak Membaca

Day 8

Hari ini acara membacanya benar benar memamfaatkan sisa waktu.

Betapa tidak kaka sudah berangkat untuk field trip sejak jam 4 subuh dan baru kembali kerumah jam 9 malam.

Terbayang lelahnya, tapi tetap harus istiqomah menjalankan tantangannya.

Jadilah mamanya memilih satu buku dongeng yg berjudul janeke sebuah buku lama yg sudah dicetak sejak th 1961 dan sampai saat ini sudah diterjemahkan ke 13 bahasa dunia salah satunya indonesia.

Baru juga dibacakan setengah bab pertama si kaka sudah lelap tertidur saking lelahnya.

Dan acara menggunting dan menempel pohon literasi tidak bisa dilakukan malam ini juga.
Semoga esok lelahnya hilang, dan bisa melanjutkan tantangan kembali Aamiin.

Bagaimanapun Alhamdulillah untuk hari ini.

Menstimulasi anak membaca

Day 7

Kali ini si kaka memilih buku kamus anak jenius untuk dibaca, kamus ini sebenarnya warisan dari omnya yang sudah tidak terpakai lagi.

Isinya full gambar terdiri dari benda benda yang sering dijumpai sehari hari di sekitar lingkungan, terdapat tiga bahasa yaitu inggris arab dan indonesia lengkap dengan gambarnya.

Supaya lebih bisa mencerna si kaka harus minimal menghafal 10 kata yang terdapat di dalam kamus yg ia baca tadi.

Lucunya si adik yang tadinya menyimak, saking asyiknya sampai tertidur.

Barokallah ya kak, nambah ilmu baru lagi tiga bahasa pula.

Menstimulasi Anak Membaca

Day 6

Hari ini si kaka masih bertahan dengan buku Barbienya, ini favorit banget sejak dua tahun lalu, padahal mungkin cerita didalamnya sudah dihafal benar.

Gak apa ya kak, yang penting dianya antusias menggunting daun untul pohon literasinya.

Satu yang sangat terlihat kemajuannya adalah, sepulang sekolah sebelum ashar si kaka langsung tanpa diminta memilih buku dari rak buku, minta dibacakan lalu dengan semangat menggunting daun dan menempelnya.

Hal ini udah bikin mamanya bangga banget, dan ternyata pembuatan pohon literasi sangat berpengaruh Alhamdulillah.

Menstimulasi Anak Membaca

Day 5

Hari ini masih dengan buku kesukaan si kaka, dia minta dibacakan ulang, sebelum tidur.

Tapi kali ini dengan syarat si kaka mau menceritakan kembali isi buku ini ke adiknya.

Alhamdulillah dia memang pandai bercerita, dan adiknya pun lebih tertarik saat kakanya yang bercerita dibandingkan saat keduanya duduk manis dibacakan oleh mamanya.

Apalagi untuk menempel daun di pohon literasinya, si kaka lebih bersemangat lagi.

Alhamdulillah day 5 terlewati dengan baik dan penuh senyum tanpa paksaan.

Menstimulasi Anak Membaca

Day 4

Hari ini anak dua minta dibacakan seri gratisan dari salah satu brand buku anak usia dini.

Di dalamnyaada beberapa permainan seperti cilukba, dan lain lain.

Karena lucu dan menarik keduanya duduk diam sambil sesekali tertawa. Apalagi faiz sangat tertarik dengan buku interaktif seperti ini, sesekali dipancing supaya faiz mau mengulang kata yang ia dengar.

Alhamdulillah hari keempat tantangan ini terlewati dengan pancaran bahagia.

Stimulasi Anak Membaca

Day 3

Hari ini karena bebas memilih si kaka nemu buku barbie kesukaannya.

Betapa dulu saat membelinya kaka sama sekali belum bisa membaca, dia hanya tau bentuk buku itu unik kerna dari spons dan memiliki pegangan mirip tas jinjing.

Dan waktu pertama kali punya nyaris tiap malam minta dibacakan, saat ini pun kaka minta dibacakan, kerna ada beberapa kata di buku ini yang tidak bisa dibaca kaka dengan jelas.

Alhamdulillah hari ketiga terlewati.

Menstimulasi Anak Membaca

Day 2

Dihari kedua ini kaka pulang sekolah dalam keadaan sangat lelah ya wajar dari subuh lalu baru pulang kerumah jam 7 malam kerna ekskul Taekwondo.

Sepertinya agak menyerah, lalu kupancing agar mau mandi dan minum susu hangat dulu baru lanjut tidur.

Diluar dugaan kaka lah yang ingat sendiri untuk menempel daun di pohon literasinya.

Alhasil dia memilih buku Quran stories, di halaman Nabi Adam As.

Kebetulan sejalan dengan pelajaran agama islam di sekolah pun ada materi tentang Nabi Adam As.

Adiknya yang tadinya menolak gabung, setelah melihat mamanya konsen membacakan cerita untuk kakaknya sebelum dia terlelap pun akhirnya ikutan nimbrung...

Alhamdulillah hari kedua terlewati tanpa paksaan, kerna semangat menempel daun..

Menstimulasi Anak Membaca

#Day 1

Sebelum memulai tantangan gamelevel 5 ini terlebih dahulu langkah pertama adalah merapikan rak buku, dan membebaskan si kaka memilih apa sih buku yang akan dibaca secara berkala nantinya.

Kemudian menanyakan seberapa antusias si kaka, membicarakan bahwa nantinya kita akan buat semacam hiasan berbentuk pohon yg akan ditempelkan daun setiap harinya, dan di daun itu dituliskan judul judul buku yg telah berhasil dibaca.

Dalam hal ini si papap bertindak sebagai penyedia bahan untuk membuat reading tracker dan pohon literasi, juga sebagai orang yg diceritakan kembali apa yang dibaca oleh si kaka.

Kemudian sebagai salah satu stimulus di tantangan kali ini pula adiknya yg baru berusia 2 tahun dan belum mahir bicara, ikut dilibatkan langsung dalam proses mendengarkan dan pengenalan berbagai macam buku.

Setelah selesai diskusi singkat, si kaka memilih buku "my first dictionary" Sebagai buku pertama yang ingin dibacakan mamanya, kerna kan g mungkin mamanya ikutan berfoto, maka foto yg diambil adalah saat kaka adik ini bercengkrama berdua menunggu bukunya dibacakan, Alhamdulillah keduanya sama sama antusias menanti.

Ketika ditanya alasan si kaka memilih buku ini adalah kerna bukunya besar, bergambar dan penuh warna, pasti ade suka deh ma, dan tebakan si kaka pun benar, adiknya menyimak tiap kata yang dibacakan, tanpa rewel sama sekali.

Dan setelah papapnya pulang, si kaka dengan antusias menceritakan apa yang dibaca dan memamerkan beberapa kata yang berhasil dia hafal dalam kamus tadi.

Terakhir si kaka menggunting daun maple dan menulis judul buku serta menempelkannya di pohon literasi.

Alhamdulillah, barokallah, semoga esok lebih baik lagi.